^_ ^ Voluntária aprendiz ^_ ^

"Ser voluntária é achar encanto em servir."

Monday, May 28, 2007

O IMPORTANTE É NÃO DESISTIR

Quero me reportar à última frase desse pensamento. É muito importante que não desistamos ao nos deparar com obstáculos, decepções. A prova disso tivemos quando realizamos o trabalho com o PA. Apesar de todos os problemas, tudo deu certo no fim. Andei sumidinha aqui neste blog por problemas com a LER. Em função dos muitos espaços a serem visitados e marcar presença e também pela montagem do texto fotográfico para a página da prática na escola senti muita dor no meu braço. E depois ainda teve a confecção do mapa conceitual sobre a inteligência. Era muita flecha para puxar, o que constribuiu para a piora do quadro. Somente há alguns dias senti uma melhora e aos poucos estou voltando e cumprindo minhas tarefas. Vou falar um pouco sobre a nossa primeira aula da disciplina Robótica Educacional. Aquela aula foi fantástica, fascinante. Nós trabalhamos em equipe e o objetivo era a construção de um robô - utilizando peças de Lego e seguindo um modelo. Depois de pronta a peça, com os devidos fios para serem direcionados ao computador através de uma base que emitia raio infra-vermelho, vimos o nosso robozinho criar vida. Ele obedecia aos comandos previamente programados no computador. O nosso modelo recebeu o nome de Eu-Gênio. Fantástico!!! Na hora da desmontagem da peça todas as equipes ficaram "com dó", pois todos estávamos "apaixonados" pelos bichinhos. E eu que pensava em jogar fora as peças de Lego dos meus filhos. Jamais imaginei que poderiam ser utilizadas para esse fim. Por meio da robótica educacional pretende-se que, com o uso de sucatas ou kits de montagem programar o funcionamento dos motores e, com isso espera-se aumentar o interesse e a criatividade do aluno, tanto na montagem dos modelos, quanto no aproveitamento de material reciclável. Penso que aí está envolvido um processo de motivação, colaboração, construção e reconstrução. O aluno desenvolve com esta atividade várias habilidades: planejamento, auto-controle, coordenação motora, resolução de problemas. Por hoje é só.

3 Comments:

  • At 5:59 PM, Blogger espaço da mimi said…

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  • At 8:23 PM, Blogger Suely S. said…

    Oi Emília! Como é bom aceitarmos os desafios e nos mobilizarmos para as aprendizagens, não é? Como podemos relacionar estes movimentos da robótica e dos PAs com a teoria que estamos estudando com Rosane? Vamos pensar? Abraços, Suely

     
  • At 5:19 PM, Blogger espaço da mimi said…

    Olá Emilia!

    C/ certeza a aula de robótica foi fascinante; até eu fiquei com uma vontade enorrrrrrrrrme de montar aqueles legos...c a gente q é grand c enpolga assim...imagina as crianças...o mais importante que através da robótica eles mesmos podem estar criando...e naum só seguir modelos c/ os jogos antigos d legos e outros...naum é mesmo?

    Bjnhus Miriam!

     

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